Zza kulis projektu #dyplomWPedUW

Dziś czas na „przekaz społeczny”.

Jednym z projektów, w które angażuje się teraz nasze Koło poza wydarzeniem, to warsztaty z porozumienia bez przemocy. I tak się składa, że temat dzisiejszych warsztatów, to właśnie znalezienie współczucia i zrozumienia dla samego siebie. W książce o właśnie takim tytule, „Porozumienie bez przemocy”, której autorem jest Marshall B. Rosenberg, czytamy:

Chcemy działać motywowani pragnieniem wzbogacania życia, a nie lękiem, poczuciem winy, wstydu albo obowiązku.

W zgodzie z tą myślą wybaczamy sobie błędy i nie bycie perfekcyjnym i zamiast karać się za potknięcia, traktujemy je jako szansę do dalszego rozwoju.

Dziś łapiemy więc oddech. Wracamy do Was z merytorycznym postem jutro. I zachęcamy Was do traktowania siebie z troską, współczuciem i empatią. Nikt nie jest perfekcyjny. Każdy z nas popełnia błędy, czasem po prostu nie wyrabia. I to jest w porządku. Jeśli chcemy się rozwijać i lepiej funkcjonować, naszym fundamentem powinno być dbanie o nasze dobro, a nie krytykowanie samego siebie i wpadanie w poczucie winy czy złość na nas samych za nasze potknięcia. Mocno Was ściskamy i życzymy owocnego działania nad pracą dyplomową.

O badaniach cz. I – wywiad z mgr Olgą Wysłowską

W ramach projektu #dyplomWPedUW rozpoczynamy krótki cykl spotkań z pracownikami Wydziału, którego celem jest zebranie różnych perspektyw w temacie badań. Może być to swego rodzaju drogowskaz podczas szukania tematu pracy dyplomowej, dobierania metody badawczej do wybranego zagadnienia lub samego zaprojektowania badania w kontekście ochrony osób badanych. Natomiast dla studentów kończących już swoje prace Olga opowiada o pracy przy projektach badawczych, co może zainspirować Odbiorców do wybrania dalszej drogi zawodowej.

Continue reading „O badaniach cz. I – wywiad z mgr Olgą Wysłowską”

Zdalne funkcjonowanie na Uniwersytecie – wywiad z Panią Profesor Małgorzatą Żytko

To już nasz drugi wpis, który ma na celu przybliżyć, jak w obecnej rzeczywistości zdalnego nauczania, odnajdują się nie tylko studenci, ale i wykładowcy. Tym razem porozmawialiśmy z Panią Profesor Małgorzatą Żytko, która jako wykładowca i promotor, prowadzi obecnie zajęcia online.

Pani Profesor opowiedziała, jak radzi sobie z tym wyzwaniem oraz odpowiedziała nam na kilka pytań, dotyczących zdalnego funkcjonowania Uniwersytetu. Z wypowiedzi Profesor Żytko dowiecie się między innymi jak będą wyglądały obrony na Wydziale Pedagogicznym w tym roku akademickim oraz co z rekrutacją na studia II stopnia. Miłego oglądania 🙂

Continue reading „Zdalne funkcjonowanie na Uniwersytecie – wywiad z Panią Profesor Małgorzatą Żytko”

E-zasoby: Niezbędnik Dobrego Nauczyciela – krótki opis

Kolejny wpis w ramach naszego wydarzenia będzie dotyczył źródeł, które możemy odnaleźć na stronie Instytutu Badań Edukacyjnych. O IBE mogliście pewnie wielokrotnie usłyszeć podczas zajęć na naszym Wydziale, jednak szczególną uwagę warto poświęcić treściom, które znajdziecie pod tym linkiem: Poradnik wiedzy o dziecku i nastolatku.

Continue reading „E-zasoby: Niezbędnik Dobrego Nauczyciela – krótki opis”

Kwarantanna z perspektywy promotora – wywiad z opiekunem Koła

Sytuacja zdalnego nauczania dotyka wszystkich, którzy z tym nauczaniem mają styczność. I tak jak studenci zmagają się z kolejnymi wykładami on-line, pracami na zaliczenie i wymaganiami – tak dla wykładowców również nie jest to sprawa oczywista i prosta. Wszyscy w tej sytuacji jesteśmy ludźmi. Część z nas ma rodziny, ograniczenia techniczne lub brak odpowiednich „e-umiejętności”. Niektórzy radzą sobie lepiej, inni gorzej. By pozostać w temacie pracy dyplomowej, przedstawiamy wywiad z opiekunem Koła  – dr Agnieszką Małkowską-Szkutnik.

Continue reading „Kwarantanna z perspektywy promotora – wywiad z opiekunem Koła”

Szukanie wśród E-czasopism dostępnych w BUW

Ten wpis będzie uzupełnieniem poprzedniego, o e-książkach, które możemy znaleźć w BUW. Tym razem rozpatrzę sytuacje, w których szukana przeze mnie publikacja znajduje się w jakimś czasopiśmie.

Wyszczególniłam trzy scenariusze:

  1. gdy szukam pełnego tekstu konkretnego artykułu;
  2. gdy szukam artykułów o danej tematyce w danym czasopiśmie;
  3. gdy szukam publikacji danego autora wśród wszystkich czasopism dostępnych w BUW.

Continue reading „Szukanie wśród E-czasopism dostępnych w BUW”

E-Książka z BUWu (nie tylko) w czasie kwarantanny

To jest pierwszy wpis w ramach projektu #dyplomWPedUW. Więcej o projekcie znajdziecie na wydarzeniu FB.

Spróbuję pokazać szukanie książki w zasobach on-line BUW na żywym organizmie. Taką pracę wykonałabym pewnie w trakcie zbierania bibliografii, albo pisania rozdziału teoretycznego. Temat mojej pracy magisterskiej brzmiał: „Stymulacja strategii metapoznawczych u uczniów klas początkowych przez nauczycieli”. Słowa – klucze, które wybrałam do wpisania w system APD były następujące: metapoznanie, kwestionariusz MAI, edukacja wczesnoszkolna, obserwacja nauczycieli.

Continue reading „E-Książka z BUWu (nie tylko) w czasie kwarantanny”

Życzenia wielkanocne 2020

Przekaz kierowany do wszystkich Pracowników i Studentów WPUW. W związku z kwarantanną i trudnym czasem – wysłaliśmy w świat następującą wiadomość:

Wesołych świąt!

„Porozumienie bez przemocy” – wrażenia w trakcie procesu

Jako grupa warsztatowa jesteśmy już po ośmiu spotkaniach „Porozumienia bez przemocy” (oprócz spotkania informacyjnego). Dzięki temu każdy z nas był już animatorem/liderem jednego spotkania. To dobry moment, żeby zabrać pierwsze opinie o spotkaniach.

Warto wspomnieć, że nasze pobudki do zaangażowania się w warsztaty były różne. Różne też było podejście i zaufanie do metody opisywanej przez Marshala Rosenberga.

Continue reading „„Porozumienie bez przemocy” – wrażenia w trakcie procesu”