Polskie Towarzystwo Pedagogiczne – Aktualności

Serdecznie zapraszamy na wykład dr hab. Małgorzaty Przanowskiej pt. „Badania nad akuologią. Intersubiektywność doświadczenia sensu – Forms of Listening w społeczności akademickiej skupionej wokół studiowania i badania edukacji na Uniwersytecie Kolumbii Brytyjskiej w Kanadzie”,
organizowany w ramach Oddziału PTP w Warszawie.

Data i godzina: 21 kwietnia, godz. 17:30–18:30
Forma spotkania: online
Link do spotkania: https://meet.google.com/azp-eisa-idg

O wykładzie

Wykład poświęcony jest przedstawieniu sprawozdania typu top-lines z badań nad akuologią (Forms of Listening), przeprowadzonych w 2025 roku w społeczności akademickiej Uniwersytetu Kolumbijskiego w Kanadzie.

Podczas spotkania zaprezentowany zostanie kontekst filozoficzny i teoretyczny badań oraz ich metodologia. Omówione zostaną również wstępne wyniki badań, a także możliwe kierunki dalszych analiz – zarówno teoretycznych, jak i empirycznych – nad akuologią.

Uczestniczki i uczestnicy spotkania będą mieli możliwość wzięcia udziału w krótkiej, anonimowej ankiecie dotyczącej praktyk słuchania, a także zapoznania się z materiałami wykorzystywanymi podczas warsztatów z akuologii („Formy słuchania w praktyce”).

Spotkanie poprowadzi prof. dr hab. Joanna Madalińska-Michalak, Przewodnicząca Oddziału Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w Warszawie.

O prelegentce

Dr hab. Małgorzata Przanowska jest adiunktką na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego oraz profesorem afiliowanym na The University of British Columbia w Kanadzie (2024/25, 2025/26). Jej zainteresowania badawcze obejmują filozofię edukacji (ze szczególnym uwzględnieniem hermeneutyki) oraz pedagogikę ogólną i andragogikę, w tym zagadnienia transformacji i rozwoju człowieka, komunikacji oraz teorii edukacji dorosłych.

Szczególne miejsce w jej pracy zajmuje autorska koncepcja akuologii oraz badania nad formami słuchania i ich znaczeniem w kontekstach edukacyjnych i relacyjnych. Jest autorką licznych publikacji, w tym monografii Listening and Acouological Education (WUW, 2019).

Zapraszamy do udziału w wydarzeniu!