Ta strona wykorzystuje ciasteczka ("cookies") w celu zapewnienia maksymalnej wygody w korzystaniu z naszego serwisu. Czy wyrażasz na to zgodę?

Gościnny wykład Prof. Lawrence’a Meda

Inclusive Education in the UAE: Policies, Practices, and Innovations

Opieka naukowa: Prof. Joanna Madalińska-Michalak

Zapraszamy na wykład gościnny Prof. Lawrence’a Meda ( Sharjah Education Academy, Sharjah, ZEA), uznanego badacza w obszarze edukacji włączającej, który odwiedza nas w ramach współpracy w projekcie “Upskilling Preservice Teachers to Support Young Children with Autism Spectrum Disorder through Digital Social Stories (EARLY-ASD)”.

Podczas wykładu Inclusive Education in the UAE: Policies, Practices, and Innovations Profesor Meda omówi rozwój edukacji włączającej w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, koncentrując się na kluczowych regulacjach obowiązujących na poziomie federalnym oraz w poszczególnych emiratach. Przedstawi aktualne wyniki badań dotyczących wdrażania praktyk inkluzyjnych w szkołach, wyzwań pojawiających się w pracy nauczycieli oraz form wsparcia potrzebnych do skutecznego tworzenia środowisk edukacyjnych sprzyjających różnorodności.

Seminarium: 16 grudnia (wtorek), godz. 10:00–11:30
Miejsce: Wydział Pedagogiczny UW, sala: 507

Serdecznie zapraszamy studentów, doktorantów, pracowników naukowych oraz wszystkich zainteresowanych.


Profesor Lawrence Meda posiada stopień doktora (PhD) w zakresie badań nad programem nauczania (Curriculum Studies). Obecnie pełni funkcję Dyrektora ds. Badań w Sharjah Education Academy w Zjednoczonych Emiratach Arabskich (ZEA). Wcześniej kierował Katedrą Studiów Edukacyjnych na Zayed University w Dubaju. Jest certyfikowanym wykładowcą w zakresie kształcenia online, autorem ponad 75 publikacji naukowych oraz doświadczonym promotorem prac magisterskich i doktorskich. Pełnił również rolę zewnętrznego recenzenta ponad 20 prac podyplomowych i doktorskich na uczelniach w Republice Południowej Afryki, Indiach i ZEA.Jego główne obszary badawcze obejmują edukację włączającą, badania nad programem nauczania oraz kształcenie nauczycieli.