Wydział Pedagogiczny UW

dr Ewa Palamer-Kabacińska

Stanowisko:

adiunkt

Jednostka:

Zakład Pedagogiki Społecznej, Pedagogiki Społecznej, Badań nad Środowiskami Wychowawczymi

Funkcje:

Koordynatorka specjalności Animacja Kultury i Edukacja Nieformalna, Pozaformalna i Alternatywna;
Koordynatorka modułów specjalnościowych: Teorii i założeń animacji i edukacji nieformalnej, pozaformalnej i alternatywnej; Metody działań w obszarze animacji i edukacji pozaformalnej, Obszary i uwarunkowania działalności w obszarze animacji i edukacji formalnej; moduł metodyczny.
Członki Rady Wydziału i Rady Dydaktycznej.

E-mail:

e.palamer@uw.edu.pl

Google Meet:

http://meet.google.com/yts-avuv-yfo

Dyżur:

331, wtorki 13:15-13:45; środy 15:00 - 15:45. Proszę o wcześniejszy kontakt mailowy.

Zainteresowania naukowe:

Pedagogika przygody (outdoor education, adventure education, pedagogika przeżyć);

Experiential education;

Alternatywna edukacja leśna;

Animacja społeczno-kulturalna;

Edukacja pozaformalna;

Działalność organizacji społecznych w środowisku lokalnym;

Badania ruchu harcerskiego;

Taniec w kulturze i wychowaniu;

Wychowawcze aspekty kultury fizycznej i rekreacji.

Wybrane publikacje:

E. Palamer-Kabacińska, Pedagogika przygody w harcerstwie w opiniach instruktorów harcerskich, „Kwartalnik Pedagogiczny” 2022 tom 67 Nr 1 (263).

E. Palamer-Kabacińska, Pedagogika przygody a harcerstwo. Studium teoretyczne, WUW, Warszawa 2021.

E. Palamer-Kabacińska, Pedagogika przygody - uczenie się bycia razem, uczenie się wspólnego działania, "Kultura i Edukacja", nr 1/2020.

E. Palamer-Kabacińska, Taniec w pedagogice przygody. Rekonesans w literaturze, "Kwartalnik Pedagogiczny", nr 2/2017.

E. Palamer-Kabacińska, Czeskie doświadczenia w obszarze pedagogiki przeżyć, "Kwartalnik Pedagogiczny", nr 2/2016.

E. Palamer-Kabacińska, Korzenie polskiej pedagogiki przygody, w: Kręgi na wodzie, red. A. Janowski i in., Warszawa 2015.

E. Palamer-Kabacińska, Pełnić służbę całym życiem? Ruch harcerski jako przykład działań organizacji wdrażających do życia w społeczeństwie obywatelskim, Impuls, Kraków 2014.

E. Palamer-Kabacińska, Edukacja przygodą a harcerstwo - (nie) znane i (czy) zapomniane?, w: Przygoda w edukacji i edukacja w przygodzie. Outdoor i adventure w Polsce, red. A. Bąk, A. Leśny, E. Palamer-Kabacińska, Fundacja Pracownia Nauki i Przygody, Warszawa 2014.

E. Palamer-Kabacińska, Miejsce pedagogiki przygody w naukach pedagogicznych, w: Edukacja przygodą. Outdoor i Adventure w Polsce: teoria, przykłady, konteksty, red. E. Palamer-Kabacińska, A. Leśny, Fundacja Pracownia Nauki i Przygody, Warszawa 2012.

Aktywność naukowa:

członek komisji konkursowej Konkursu na prace naukowe o tematyce harcerskiej (GK ZHP)

recenzent w czasopismach naukowych "Edukacja Humanistyczna", "Studia Choreologica", "Kwartalnik Pedagogiczny"

członek Zarządu w Fundacji Kamyk działającej na rzecz społeczności lokalnej,

instruktor harcerski Towarzystwa Skautowego Horn w stopniu harcmistrza, członkini Komendy Hufca Zalew ds. kształcenia

kierownik i choreograf Grupy Tańca Współczesnego Salio